Dyplom magisterski, inżynierski, licencjacki // Świadectwa szkolne, matura.

Pomogę w skutecznym uzyskaniu wykształcenia - legalnie.

W ofercie m.in.
- dyplom magisterski, licencjacki, inżynierski
- świadectwa szkolne (również promocyjne)
- matura
- świadectwa czeladnicze, dyplom mistrzowski
- certyfikaty językowe

Kontakt poprzez numer podany poniżej











Poniższy fragment tekstu jest przeznaczony dla moderatora i nie ma wpływu na treść ogłoszenia:

Ministerstwu Nauki i Szkolnictwa Wyższego zależy na ograniczeniu niepotrzebnych regulacji prawnych i ułatwieniu tym samym pracy studentom, naukowcom, nauczycielom akademickim, pracownikom administracyjnym uczelni, a także przedsiębiorcom.

Konstytucja dla Nauki jest podstawowym aktem prawnym organizującym cały system szkolnictwa wyższego i nauki w Polsce. Ustawa porządkuje i ujednolica prawo, które dotychczas było przeregulowane i nakładało na uczelnie i naukowców szereg zbędnych obowiązków. Przede wszystkim zmniejszyła się liczba ustaw – z czterech do jednej, a także liczba rozporządzeń – o ponad połowę. Konstytucja dla Nauki określa najważniejsze kwestie systemowe, jednak do samych uczelni należy, w jaki sposób będą funkcjonować. Takie rozwiązanie znacznie zwiększa autonomię uczelni.

Wejście w życie Ustawy o szkolnictwie wyższym i nauce poprzedzały bezprecedensowe w historii Polski po 1989 roku konsultacje ze środowiskiem akademickim. Komisja Europejska postawiła za wzór wprowadzania reform systemowych całokształt prac nad Konstytucją dla Nauki.

Podobnie było w przypadku tzw. ustaw o innowacyjności, które powstały na podstawie Białej księgi innowacji. Ustawy ułatwiają prowadzenie działalności innowacyjnej przedsiębiorcom, a także współpracę między nauką i biznesem. Księga to zbiór barier w działalności innowacyjnej, którą sporządzili przedsiębiorcy, naukowcy, inwestorzy, a także przedstawiciele administracji publicznej.